Por qué servir la plataforma de concienciación bajo el dominio de la organización, y no bajo un dominio externo, aumenta la participación sostenida del usuario final.
Por qué servir la plataforma de concienciación bajo el dominio de la organización, y no bajo un dominio externo, aumenta la participación sostenida del usuario final.
El storytelling en concienciación se recuerda cuando una política se olvida. Por qué una historia baja la guardia, se retiene y entrena el reflejo.
Aprobar un cuestionario de concienciación no mide la conducta. Qué mide de verdad una pregunta de validación, qué sí puede medir y qué reportar un CISO.
La concienciación en ciberseguridad no se mide en horas de curso. Qué es de verdad, por qué tantos programas se quedan cortos y cómo hacer que dure.
Un contenido de concienciación no cambia la conducta por sí solo. Qué dicen el aprendizaje situado, el espaciado y la transferencia sobre cómo diseñarlo.
Aprender del error, como en un videojuego, entrena el reflejo que un examen de seguridad no deja. Por qué el ensayo seguro cambia el comportamiento.
La formación anual se olvida antes de hacer falta. El microaprendizaje, en piezas breves y continuas, cambia el comportamiento donde el curso largo no llega.
Las empresas colombianas están cambiando cómo miden su programa de awareness. Tres métricas de comportamiento que hoy convencen al CFO y al comité.