{"id":22741,"date":"2017-04-10T13:52:24","date_gmt":"2017-04-10T11:52:24","guid":{"rendered":"https:\/\/smartfense.com\/non-categorizzato\/aprendizaje-basado-en-juegos-como-lograr-un-entrenamiento-mas-divertido-y-eficaz-para-tus-usuarios-finales\/"},"modified":"2024-05-22T10:43:59","modified_gmt":"2024-05-22T08:43:59","slug":"apprendimento-basato-sui-giochi-rendere-la-formazione-piu-divertente-ed-efficace-per-gli-utenti-finali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smartfense.com\/it\/blog\/apprendimento-basato-sui-giochi-rendere-la-formazione-piu-divertente-ed-efficace-per-gli-utenti-finali\/","title":{"rendered":"Apprendimento basato sui giochi: rendere la formazione pi\u00f9 divertente ed efficace per gli utenti finali"},"content":{"rendered":"

Questo articolo illustra come l’apprendimento basato sui giochi<\/strong> sia un efficace strumento di formazione per gli utenti finali.<\/p>\n

Reza un viejo proverbio chino:<\/p>\n

“Dimmi qualcosa e la dimenticher\u00f2. Insegnami, e mi ricorder\u00f2. Rendimi partecipe e la imparer\u00f2.”<\/p><\/blockquote>\n

Giocare e imparare vanno di pari passo. Quando siamo coinvolti attivamente in un gioco, la nostra mente sperimenta il desiderio di comprendere il funzionamento di un nuovo sistema.
\nNel mio articolo precedente<\/a> ho parlato della necessit\u00e0 di cercare nuovi approcci per il difficile compito di far s\u00ec che i processi di formazione e consapevolezza sulla sicurezza delle informazioni producano cambiamenti comportamentali genuini negli utenti finali, e ho menzionato l’uso della Gamification come strategia per aumentare la motivazione durante questi processi.<\/p>\n

Oggi voglio menzionare un paio di concetti nuovi che molto spesso vengono confusi con la Gamification: si tratta dell’Apprendimento Basato sui Giochi (Game Based Learning o GBL) e dei Giochi Seri (Serious Games).<\/strong><\/p>\n

Gamification, Apprendimento Basato sui Giochi e Giochi Seri<\/h3>\n

Mentre applicare la Gamification implica utilizzare elementi motivanti che incentivano la competizione tra gli utenti, l’uso del GBL consiste direttamente nel presentare i contenuti di un processo di formazione attraverso un videogioco<\/strong>. In altre parole, mentre la prima tecnica implica prendere elementi di giochi e inserirli nel processo di formazione, nella seconda \u00e8 la persona che viene trasportata nel contesto del gioco per raggiungere un obiettivo educativo.<\/p>\n

I processi di GBL generalmente vanno di pari passo con i cosiddetti Giochi Seri, una caratterizzazione applicata ai giochi il cui obiettivo principale non \u00e8 l’intrattenimento, ma che sono stati creati con un’altra finalit\u00e0, come ad esempio generare consapevolezza su un determinato tema o insegnare.<\/p>\n

Cosa possiamo imparare da un videogioco?<\/h3>\n

Il carattere educativo dei videogiochi non \u00e8 una novit\u00e0, il loro utilizzo in tale ambito risale a molto tempo fa. Un gioco ben progettato pu\u00f2 trasportarci in un mondo virtuale che ci risulta familiare e ci sembra rilevante, il che risulta motivante perch\u00e9 \u00e8 facile vedere e capire la connessione tra l’esperienza di apprendimento e l’esperienza della vita reale.
\nAll’interno di un processo efficace di apprendimento basato sui giochi, la persona lavora per avvicinarsi a un obiettivo, scegliendo azioni e sperimentandone le conseguenze<\/strong>. Pu\u00f2 commettere errori in un ambiente privo di pericoli e, attraverso quella sperimentazione, imparare e praticare il modo corretto di fare qualcosa. Questo lo mantiene altamente motivato a sperimentare comportamenti e processi di ragionamento che possono essere facilmente trasferiti dall’ambiente simulato alla vita reale.<\/p>\n

Giocando ad apprendere la Security Awareness<\/h3>\n

Nel campo della sicurezza delle informazioni, sebbene la lista non sia ancora molto lunga, esistono gi\u00e0 alcuni videogiochi orientati all’addestramento degli utenti finali. CyberCiege<\/a>, picoCTF<\/a> e Hackend<\/a> sono alcuni esempi che illustrano la variet\u00e0 di argomenti e i diversi generi che possono essere trattati.<\/p>\n

Sebbene non esistano ancora studi rigorosi che misurino con precisione l’effetto di questi giochi sugli utenti finali, la loro inclusione nelle campagne di consapevolezza risulta in una diminuzione delle abitudini non sicure in detti utenti.<\/strong><\/p>\n

Conclusione<\/h3>\n

I videogiochi hanno dimostrato di possedere un grande potenziale come strumenti educativi. Il Game Based Learning cerca di sfruttare tali capacit\u00e0 utilizzando Giochi Seri per trasmettere conoscenze, ed \u00e8 un processo attraverso il quale \u00e8 possibile ottenere profondi cambiamenti comportamentali nelle persone.<\/strong>
\nSebbene ci sia ancora molta strada da percorrere nell’impiego dei videogiochi come strumenti per la formazione sulla Security Awareness<\/a>, il loro uso \u00e8 certamente una tendenza e la quantit\u00e0 di giochi disponibili \u00e8 sempre maggiore. Bisogner\u00e0 stare attenti e iniziare a conoscere le alternative che potrebbero risultarci utili per affrontare determinati argomenti. Allora, vi siete convinti a includere questi videogiochi nei vostri programmi di formazione?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Questo articolo illustra come l’apprendimento basato sui giochi sia un efficace strumento di formazione per gli utenti finali. Reza un viejo proverbio chino: “Dimmi qualcosa e la dimenticher\u00f2. 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